教学《马说》时，教师要求学生举出一个与“其真不知马邪”中“其”的意义、用法相同的向子，下列合适的是（ ）。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》）
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）
寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（《唐雎不辱使命》）
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