《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的( )，这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
强制性、普及性和统一性
统一性、综合性和强制性
均衡性、综合性和选择性
科学性、基础性和发展性
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