儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）
避免学生观看这类影片
对有模仿行为的儿童进行说服教育
影片中尽量少描写反面人物
影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
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