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布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、( )、运用...
单选题
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、( )、运用、分析、综合、评价六级。
A.
操作
B.
接受
C.
领会
D.
模仿
上一题
[单选题] 讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的思路,这属于数学思想中的( )。
下一题
[单选题] 根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是( )。
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小学教育知识能力
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