【中学】（　　）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。 | 391学习网

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单选题

【中学】（　　）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。

A.

职业正义感

B.

职业责任感

C.

职业义务感

D.

职业良心感

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[单选题] 当银行利率提高时，对房地产投资性需求（）。

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中学综合素质 3章 01节

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