20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（） | 391学习网

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单选题

20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）

A.

柯尔伯格

B.

加涅

C.

皮亚杰

D.

布鲁纳

上一题

[多选题] 皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。

下一题

[单选题] 皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）

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小学教育心理学 10章 02节

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