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单选题

教师可以采取的，影响学生对自己的成败归因的行为不包括（　　）

A.

 正确进行口头要求

B.

 强制完成学习任务

C.

 合理进行教育强化

D.

 注意运用言语反馈

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中学教育心理学 4章
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