班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（ ）
侵犯了学生的受教育权
是帮助学生改正错误的有效手段
是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法
是变相体罚学生的错误方法，侵犯了学生的人格权
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