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调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

A.

认知策略

B.

元认知策略

C.

资源管理策略

D.

精细加工策略

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[多选题] 合理使用客源信息的方式主要有（　　）。

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高等教育心理学 9章

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