宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。 | 391学习网

单选题

宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。

A.

言传身教

B.

天人合一

C.

知行合一

D.

反求诸己

上一题

[单选题] 关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

下一题

[单选题] 以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。

题目信息

高校教师职业道德 5章

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