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大学生已成年,其社会认知、情感及自我意识,都已成熟,因此,大学生的成长已基本定型。( )
高等教育学
17章
8
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判断题
促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。( )
高等教育学
17章
17
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单选题
培养人是高等教育的( ),是我国高等教育目的的核心要旨。
高等教育学
17章
7
0
判断题
教师在进行教案设计时,应突出重点,攻破难点。( )
高等教育学
17章
11
0
单选题
主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是( )。
高等教育学
17章
8
0
单选题
《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的( )。
高等教育学
17章
8
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单选题
1968年法国爆发的“五月风暴”体现了( )。
高等教育学
17章
10
0
单选题
高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的...
高等教育学
17章
10
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单选题
大学教师的首要职责是( )。
高等教育学
17章
10
0
单选题
教学计划编制的首要任务是( )。
高等教育学
17章
8
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