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诗歌创作中,诗人往往以“梅”为意象,抒发思想感情,教师让学生举出例句,下列例句中不适合的是( &nbs...
中学语文
3章
01节
19
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单选题
教师讲授课文《我的母亲》时,引导学生联系其他描写亲情的作品,下列选项中适合的是( )。
中学语文
3章
01节
19
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单选题
某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读,下列不合适的是( )。
中学语文
3章
01节
9
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单选题
教学安徒生《皇帝的新装》后,教师建议学生阅读一些童话故事,培养阅读兴趣,下列作品不合适的是(  ...
中学语文
3章
01节
6
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单选题
学完古诗词后,教师让学生对古诗词进行整理,下列词作全部表达离别情绪的是( )。
中学语文
3章
01节
16
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单选题
教师告诉学生,许多经典名句都是在学习前人佳句的基础上创新而成,要求学生举例说明,下列不适合的是(&nbs...
中学语文
3章
01节
6
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单选题
学完《威尼斯商人》后,教师组织学生开展“文学人物画廊中的吝啬鬼”专题研究,下列选作品中不适合的是(&nbs...
中学语文
3章
01节
11
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单选题
教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”来引导学生体会折柳的惜别怀远之情,...
中学语文
3章
01节
11
0
单选题
学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后,教师向学生推荐其他表现“磨难促进成长”主题的文学作品,下列适合的是(&...
中学语文
3章
01节
9
0
单选题
教学张养浩《山坡羊·潼关怀古》时,教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌适合的是( )。
中学语文
3章
01节
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