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经验类化理论的代表是( )。
小学教育心理学
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单选题
美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的( )。
小学教育心理学
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单选题
根据迁移发生的方式,迁移又可分为( )。
小学教育心理学
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单选题
美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出( )。
小学教育心理学
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单选题
认知结构迁移理论的提出者是( )。
小学教育心理学
5章
02节
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单选题
美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。
小学教育心理学
5章
02节
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单选题
( )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
小学教育心理学
5章
02节
20
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单选题
形式训练说的代表人物是( )。
小学教育心理学
5章
01节
26
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判断题
根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。( )
小学教育心理学
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01节
15
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判断题
一般说负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。( )
小学教育心理学
5章
01节
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