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判断题
根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶...
小学教育心理学
7章
02节
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多选题
合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
小学教育心理学
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单选题
根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与( )。
小学教育心理学
7章
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17
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多选题
下列哪些因素可以影响示范的有效性?( )A.示范的场合B.示范者的身份C.示范的准确性D.示范的时机
小学教育心理学
7章
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14
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单选题
学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )
小学教育心理学
7章
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24
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单选题
在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?( )
小学教育心理学
7章
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35
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判断题
示范是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过示范可以使个体掌握某种技能。( )
小学教育心理学
7章
02节
25
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多选题
根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为( )。
小学教育心理学
7章
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多选题
以下属于学习者练习曲线的特点的是( )。A.开始进步快B.中间有高原期C.后期进行慢D.一直是进步的
小学教育心理学
7章
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多选题
练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为( )。A.模拟练习B.实际练习C.集中练习D.心理练习
小学教育心理学
7章
02节
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