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多选题
作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是( )。A.以义谋利B.见利思义C.义利兼顾D.重...
高校教师职业道德
5章
12
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多选题
伦理学的研究对象决定了它的学科特征是( )。A.伦理学是一门规范科学B.伦理学是一门价值科学C.伦理学...
高校教师职业道德
5章
27
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多选题
我国师德教育的内容认识正确的是( )。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.理想...
高校教师职业道德
5章
17
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单选题
孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于(&nbs...
高校教师职业道德
5章
25
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多选题
教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手( )A.行为发生的主观因素B.行为发生的客观因素C.行为后...
高校教师职业道德
5章
21
0
单选题
亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,...
高校教师职业道德
5章
24
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判断题
高校教育既是一项社会教育活动,也是一项社会经济活动。( )
高校教师职业道德
5章
29
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判断题
教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。( )
高校教师职业道德
5章
12
0
判断题
从道德品质上讲,公正是一种教师美德,它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。( )
高校教师职业道德
5章
18
0
判断题
教师的人格仅仅是一个个人问题。( )
高校教师职业道德
5章
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