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多选题 1章 15章 小学教育心理学
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多选题
义务教育阶段学生专有的权利有（ ）
小学教育心理学 15章 03节

72

0
多选题
教师反思有四种常用的方法。
小学教育心理学 15章 03节

93

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多选题
布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。
小学教育心理学 15章 03节

58

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多选题
对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（ ）
小学教育心理学 15章 02节

44

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多选题
对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（ ）
小学教育心理学 15章 02节

38

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多选题
专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（ ）
小学教育心理学 15章 02节

31

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多选题
专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（ ）。
小学教育心理学 15章 01节

28

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多选题
专家型教师和新教师在（ ）方面都存在差异。
小学教育心理学 15章 01节

38

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多选题
布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（ ）。A.主动性研究B.反思性研究C.合作性研究．D.社会文化研究
小学教育心理学 1章 03节

32

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多选题
教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。
小学教育心理学 1章 02节

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