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单选题
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
小学教育心理学
7章
03节
31
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单选题
提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
小学教育心理学
7章
03节
31
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判断题
心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。( )
小学教育心理学
7章
03节
44
0
判断题
心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。(&n...
小学教育心理学
7章
03节
51
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多选题
以下属于原型定向教学要求的是( )。A.了解活动的结构B.发挥学生主动性与独立性C.要变更活动的对象D....
小学教育心理学
7章
02节
65
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判断题
除了练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。( )
小学教育心理学
7章
02节
51
0
多选题
操作技能的形成可以分为以下几个阶段?( )A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练
小学教育心理学
7章
02节
38
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单选题
儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是( )
小学教育心理学
7章
02节
56
0
单选题
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
小学教育心理学
7章
02节
40
0
单选题
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。
小学教育心理学
7章
02节
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