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智力技能形成的最高阶段是( )
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操作技能的形成可分几个阶段?(??)
中学教育心理学
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单选题
动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和( )
中学教育心理学
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单选题
吹拉弹唱属于( )
中学教育心理学
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单选题
把习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的一体化的动作称为(??)
中学教育心理学
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多选题
动作技能形成所要经历的阶段有( )
中学教育心理学
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单选题
练习曲线的作用不包括( )
中学教育心理学
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42
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单选题
自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段,是动作技能的( )
中学教育心理学
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单选题
以下哪一项是动作技能形成的初期( )
中学教育心理学
7章
37
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单选题
动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与( )
中学教育心理学
7章
40
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