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新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。( )
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阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。( )
小学教育心理学
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教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。( )
小学教育心理学
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判断题
要想做一名好教师,教师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备教师职业所需要的特殊品质。...
小学教育心理学
15章
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判断题
罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。( )
小学教育心理学
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判断题
根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。( )
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一般说负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。( )
小学教育心理学
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迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
小学教育心理学
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学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
小学教育心理学
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判断题
平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。( )
小学教育心理学
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