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教师考试

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4章 18章 高校教师职业道德 小学教育学 幼儿保教知识能力
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创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突...
幼儿保教知识能力 4章

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单选题
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（　　）。
幼儿保教知识能力 4章

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在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（　　）原则。
幼儿保教知识能力 4章

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单选题
下面关于幼儿参与环境创设的说法，不正确的是（　　）。
幼儿保教知识能力 4章

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单选题
教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己，这指的是幼儿教师（　...
幼儿保教知识能力 4章

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单选题
幼儿园环境的（　　）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。
幼儿保教知识能力 4章

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中班区域活动内容最少为（　　）。
幼儿保教知识能力 4章

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单选题
幼儿园的环境刨设主要是指（　　）。
幼儿保教知识能力 4章

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单选题
各活动区要划分清楚，便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的（　　）。
幼儿保教知识能力 4章

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单选题
（　　）非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用，他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第...
幼儿保教知识能力 4章

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