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多选题
课堂的三大要素是( )。A.教师B.学生C.学习过程D.学习情境
小学教育心理学
13章
01节
35
0
多选题
课堂纪律的类型有( )。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律
小学教育心理学
13章
01节
29
0
多选题
以下属于正式群体的是( )。
小学教育心理学
13章
01节
76
0
多选题
影响课堂管理的因素有( )。
小学教育心理学
13章
01节
18
0
多选题
根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为( )
中学教育心理学
13章
39
0
多选题
心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。( ...
高等教育心理学
17章
27
0
多选题
道德意志一般应经历以下三个阶段( )。A.认同心B.下决心C.树信心D.立恒心
高等教育心理学
17章
17
0
多选题
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手( )。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导崇尚学...
高等教育心理学
17章
24
0
多选题
大学生的品德教育就是要回归现实生活,要从现实出发,( )。A.贴近现实B.贴近生活C.贴近课堂D.贴近大...
高等教育心理学
17章
13
0
多选题
影响大学生人际关系的因素有哪些( )A.空间距离B.容貌与仪表C.相似性D.互补性
高等教育心理学
17章
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0
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