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形式训练说是以行为主义心理学为依据的。( )
小学教育心理学
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美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意...
小学教育心理学
5章
02节
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共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。( )
小学教育心理学
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陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。( )
小学教育心理学
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经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这是由班杜拉等人提出的。( )
小学教育心理学
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根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。( )
小学教育心理学
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一般说负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。( )
小学教育心理学
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迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
小学教育心理学
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判断题
学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
小学教育心理学
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判断题
平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。( )
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