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教师进行教学的直接依据是( )。
中学教育知识能力
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单选题
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。
中学教育知识能力
2章
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单选题
学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
中学教育知识能力
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单选题
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为( )。
中学教育知识能力
2章
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单选题
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。
中学教育知识能力
2章
43
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单选题
课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
中学教育知识能力
2章
28
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单选题
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于( )。
中学教育知识能力
2章
32
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单选题
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。
中学教育知识能力
2章
20
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单选题
经验主义课程理论流派的主要代表人物是( )。
中学教育知识能力
2章
24
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单选题
下列关于课程的说法不正确的一项是( )。
中学教育知识能力
2章
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