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共有 13090 道题
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第六章 教育活动的组织与实施 共57题
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幼儿保教知识能力
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单选题
( )是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地...
幼儿保教知识能力
6章
112
0
单选题
听说游戏的基本步骤是( )。
幼儿保教知识能力
6章
113
0
单选题
在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。这种方法( )...
幼儿保教知识能力
6章
110
0
单选题
在设计音乐欣赏教学方案时,先把握作品的某个细节部分。然后再从局部逐步扩大到整个作品的程序为( )。
幼儿保教知识能力
6章
103
0
单选题
学前儿童科学教育评价的一般步骤为( )。
幼儿保教知识能力
6章
124
0
单选题
下列属于幼儿园教育教学的手段的是( )。 ①实物②图书③挂图④图片 ⑤照片⑥幻灯片⑦多媒体⑧录像带
幼儿保教知识能力
6章
177
0
单选题
“认识正方体、长方体、球体和圆柱体.能正确说出名称。”这一教育要求适于( )。
幼儿保教知识能力
6章
174
0
单选题
通常所说的“三浴”是指( )。
幼儿保教知识能力
6章
94
0
单选题
为打击乐曲配器的正确步骤是( )。
幼儿保教知识能力
6章
185
0
单选题
在幼儿园的教育活动组织形式中,( )是一种高效性的组织形式,这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律...
幼儿保教知识能力
6章
185
0
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