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多选题
我国加强理想信念教育的环节包括( )。
高校教师职业道德
5章
9
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多选题
教书与育人的关系正确的描述是( )。A.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程B.是一对充满矛盾的...
高校教师职业道德
5章
17
0
多选题
下列属于教师道德品质范畴的是( )。A.忠诚与节操B.正直与自制C.勤奋与求实D.权利与义务
高校教师职业道德
5章
28
0
多选题
关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是( )。A.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自...
高校教师职业道德
5章
26
0
多选题
正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括( )。A.在实现教师个人利益的前提下...
高校教师职业道德
5章
29
0
多选题
科技伦理的现实意义在于( )。A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导B.最大限度地减少科技...
高校教师职业道德
5章
22
0
多选题
以下关于应用伦理学的说法错误的是( )。A.应用伦理学是对规范伦理学的实践B.应用伦理学诞生于古希腊...
高校教师职业道德
5章
11
0
多选题
高校教师要培养勤奋品质的原因在于( )。A.知识经济时代下,知识更新速度快B.高校教师是推动学科发展...
高校教师职业道德
5章
20
0
多选题
社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是( )。A.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断B.通过...
高校教师职业道德
5章
25
0
多选题
教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面( )。A.教育理念B.人文知识C.情感责任D.艺术涵...
高校教师职业道德
5章
13
0
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